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智能互動(dòng),靈活應用!AOC智慧錄播授課解決方案,實(shí)現教育互聯(lián)互通!

來(lái)源:AOC        編輯:ZZZ    2024-08-30 18:31:41     加入收藏

作為全球知名顯示設備提供商及品牌商,AOC此次即推出智慧錄播授課解決方案,方案具備超高清編解碼、1+6路視頻備份、虛擬摳像、多終端互動(dòng)、人工智能 等優(yōu)勢,切實(shí)有助于打破信息孤島,實(shí)現教育信息的互聯(lián)互通!

  作為教育均衡化發(fā)展、優(yōu)質(zhì)教育資源的傳承、教學(xué)反思、常態(tài)化學(xué)習等重要實(shí)現手段,錄播教室的建設正發(fā)揮著(zhù)巨大的應用價(jià)值。其突破時(shí)間與空間的限制,讓學(xué)習不再受限于傳統課堂的固定時(shí)段與地點(diǎn)。無(wú)論是想要回顧重點(diǎn)知識、渴望補上進(jìn)度的學(xué)生,還是想要回看教學(xué)過(guò)程,優(yōu)化教學(xué)方法的教師,錄播都可以更好地滿(mǎn)足應用所需。

  作為全球知名顯示設備提供商及品牌商,AOC此次即推出智慧錄播授課解決方案,方案具備超高清編解碼、1+6路視頻備份、虛擬摳像、多終端互動(dòng)、人工智能 等優(yōu)勢,切實(shí)有助于打破信息孤島,實(shí)現教育信息的互聯(lián)互通!

 

常態(tài)化錄播方案

跟蹤錄制·互動(dòng)教學(xué)

  方案以常態(tài)化錄播系統與教學(xué)一體機等多媒體設備相結合,為教育帶來(lái)全新體驗。 在該方案下,老師和學(xué)生無(wú)需佩戴任何輔助設備,即可輕松完成全自動(dòng)跟蹤錄制。方案還具備老師特寫(xiě)、老師全景、學(xué)生特寫(xiě)、學(xué)生全景以及電腦課件5個(gè)畫(huà)面的錄制,生成高質(zhì)量的高清視頻資源 。錄制完成后,視頻可自動(dòng)上傳到資源管理平臺進(jìn)行發(fā)布,方便快捷。

  同時(shí),該方案還支持資源點(diǎn)播等應用,極大地滿(mǎn)足了日常課程錄制、直播的需求。在互動(dòng)教學(xué)方面,它也能發(fā)揮重要作用,促進(jìn)師生之間的交流與合作。此外,遠程督導巡課也得以實(shí)現,讓教學(xué)管理更加高效、科學(xué)。

  推薦方案: 常態(tài)化錄播互動(dòng)一體機+教師定位電子云鏡攝像機+學(xué)生定位電子云鏡攝像機+智能交互黑板+麥克風(fēng)

 

便攜式錄播方案

便攜錄制·云端推送

  方案以現代錄制技術(shù)的便捷利器——便攜錄播主機為核心,配合移動(dòng)式的攝像機,能夠完美適應不同場(chǎng)景、不同地區的錄播需求。 在學(xué)校運動(dòng)會(huì )上,它可以靈活捕捉運動(dòng)員們的精彩瞬間和賽場(chǎng)的熱烈氛圍;文藝晚會(huì )上,它能將絢麗的舞臺表演和觀(guān)眾的熱情反應一一記錄;而在會(huì )議直播中,它又能準確呈現發(fā)言者的風(fēng)采和會(huì )議的重要內容。

  不僅如此,方案還具備將錄播畫(huà)面推送到云端的強大功能,使得遠程觀(guān)看直播成為可能。無(wú)論身在何處,人們都能通過(guò)網(wǎng)絡(luò )實(shí)時(shí)觀(guān)看這些精彩活動(dòng),打破了空間的限制。就整體而言,便攜式錄播方案為各類(lèi)活動(dòng)的記錄和傳播提供了極大的便利 ,讓更多的人能夠分享這些難忘的時(shí)刻,為豐富人們的生活和促進(jìn)信息交流發(fā)揮著(zhù)重要作用。

  推薦方案: 無(wú)線(xiàn)麥克風(fēng)+三腳架+云臺攝像機+便攜錄播一體機+COB LED顯示屏+移動(dòng)拉桿箱

 

移動(dòng)實(shí)訓錄播方案

專(zhuān)業(yè)實(shí)訓·數字化教學(xué)

  移動(dòng)實(shí)訓錄播方案主要以移動(dòng)實(shí)訓錄播車(chē)為核心,展現出強大的適應性和廣泛的應用價(jià)值,并且在眾多類(lèi)型的職業(yè)院校中發(fā)揮著(zhù)關(guān)鍵作用。 針對汽車(chē)修理養護專(zhuān)業(yè),可清晰記錄車(chē)輛維修的每一個(gè)細節;針對醫衛領(lǐng)域,精準捕捉醫學(xué)實(shí)訓的關(guān)鍵操作;針對美術(shù)專(zhuān)業(yè),能留存學(xué)生們創(chuàng )作的過(guò)程;服裝、服飾藝術(shù)專(zhuān)業(yè),可展示時(shí)尚設計的魅力;表演專(zhuān)業(yè)可記錄精彩的表演瞬間;烹飪專(zhuān)業(yè)能定格美味的誕生歷程;影視制作專(zhuān)業(yè)可助力學(xué)生實(shí)踐創(chuàng )作;服務(wù)類(lèi)如航空、餐飲服務(wù)專(zhuān)業(yè)可規范服務(wù)流程;電焊模具專(zhuān)業(yè)能凸顯精細的工藝操作等等。

  方案實(shí)現了實(shí)訓可視化數字教學(xué)應用,為師生提供了直觀(guān)的學(xué)習資源,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提升,也為職業(yè)院校培養高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)人才提供了有力的技術(shù)支持,推動(dòng)著(zhù)職業(yè)教育不斷邁向新的高度。

  推薦方案: 智能交互黑板+4K實(shí)訓錄播車(chē)+4K高清云臺攝像機+4K高清示教攝像機+實(shí)訓領(lǐng)夾麥克風(fēng)+音頻處理器

 

錄播資源平臺

多元教學(xué)融合·多維課堂服務(wù)

  錄播資源平臺作為專(zhuān)業(yè)化、全面化、豐富化應用平臺,在各類(lèi)錄播方案打造中有著(zhù)不可或缺的重要作用,同時(shí)可為教育各場(chǎng)景提供更智能便捷的信息服務(wù)。 通過(guò)該平臺的校園新聞公告 功能,可及時(shí)傳遞學(xué)校的最新動(dòng)態(tài),讓師生隨時(shí)了解校園資訊;課堂直播 功能,打破時(shí)空限制,使學(xué)習不再局限于教室;錄播資源共享 則讓優(yōu)質(zhì)的教學(xué)內容得以廣泛傳播,精品課堂回放 更是為學(xué)生復習鞏固提供了有力保障。

  同時(shí),該平臺支持直播 AI 分析 ,能夠精準把握教學(xué)情況,實(shí)現多教學(xué)場(chǎng)景覆蓋,無(wú)論是理論課堂還是實(shí)踐實(shí)訓,都能完美適應。多元教學(xué)融合,促進(jìn)不同教學(xué)方法的交流與碰撞;多端數據匯總 ,方便教學(xué)管理的統籌規劃,多維課堂服務(wù),滿(mǎn)足師生的各種需求??傊?,錄播資源平臺為教學(xué)管理的精細化與智能化提供了強有力的支持,推動(dòng)著(zhù)教育不斷邁向新的臺階。

  智慧錄播,專(zhuān)業(yè)授課!AOC智慧錄播授課解決方案,通過(guò)專(zhuān)業(yè)的錄播設備和智能軟件系統精準實(shí)現智慧教學(xué)的同時(shí),也在于以軟硬件一體化的先進(jìn)模式,為智慧教育注入強大動(dòng)力,賦能智慧教育創(chuàng )新!

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