蓋茨堡學(xué)院——松下投影機解決方案

來(lái)源：松下投影機編輯：ZZZ 2024-07-16 08:54:52 加入收藏

蓋茨堡學(xué)院選用了松下激光投影技術(shù)，為師生們打造了一個(gè)更加優(yōu)質(zhì)的學(xué)習與教學(xué)環(huán)境。

松下視聽(tīng)技術(shù)增強了學(xué)生的參與度與投入感

　　項目挑戰

　　與眾多致力于深化師生交流的學(xué)府不謀而合，位于賓夕法尼亞州蓋茨堡的蓋茨堡學(xué)院，同樣在尋求高效而富有吸引力的工具，旨在通過(guò)引人入勝的方式向學(xué)生傳授課程內容，并分享學(xué)校的最新動(dòng)態(tài)與資訊。

　　在規劃視聽(tīng)技術(shù)投資時(shí)，蓋茨堡學(xué)院秉持著(zhù)長(cháng)遠眼光，聚焦于成本效益與技術(shù)的適應性，旨在全面覆蓋并優(yōu)化線(xiàn)下與遠程教育的多元化教學(xué)需求。受制于燈泡投影機所帶來(lái)的高昂維護成本，學(xué)院每年不得不從緊張的IT預算中，劃撥出10,000至15,000美元資金，專(zhuān)用于燈泡的更換與維護，這無(wú)疑對學(xué)院的財務(wù)健康構成了不小的壓力。鑒于此，蓋茨堡的IT部門(mén)正積極尋求一種創(chuàng )新的解決方案，該方案不僅要能高效、精準地傳遞教學(xué)信息，還需大幅降低維護成本，確保學(xué)院能夠在保持審慎財務(wù)策略的同時(shí)，實(shí)現技術(shù)的持續升級與投入。

　　解決方案

　　蓋茨堡學(xué)院選用了松下激光投影技術(shù)，為師生們打造了一個(gè)更加優(yōu)質(zhì)的學(xué)習與教學(xué)環(huán)境。學(xué)院在教室區域部署了12臺PT-VMZ50U (對應的中國型號：PT-BMZ51C )3LCD便攜式激光投影機和14臺PT-RZ570U 單芯片DLP® SOLID SHINE激光投影機。這些設備極大地提升了課堂視覺(jué)展示的吸引力與清晰度。無(wú)論是來(lái)到教室的學(xué)生，還是通過(guò)流媒體遠程學(xué)習的同學(xué)，都能接受高品質(zhì)的教學(xué)內容。

　　這一舉措不僅顯著(zhù)提升了影像的呈現質(zhì)量，更通過(guò)從傳統投影機向激光投影機的轉換，IT部門(mén)的燈泡更換預算削減了約93%，實(shí)現了成本效益的提升。

　　蓋茨堡學(xué)院視聽(tīng)集成與支持部的Travis Mathna表示：“松下激光投影機不僅為我們帶來(lái)了維護成本的顯著(zhù)削減，其優(yōu)秀的投射靈活性與近距離變焦能力更是確保了畫(huà)面清晰無(wú)虞，極大地提升了學(xué)生的學(xué)習專(zhuān)注度。投影機的固定安裝方式更是免去了頻繁搬運與校準的繁瑣步驟，有效釋放了寶貴的人力資源，使我們能夠將更多精力投入到其他關(guān)鍵支持工作中。”

　　不僅如此，蓋茨堡學(xué)院還部署了40臺松下4K專(zhuān)業(yè)顯示器，遍布體育中心、學(xué)生會(huì )、餐廳及會(huì )議室，構建起一個(gè)全方位、高效能的信息共享網(wǎng)絡(luò )。這些顯示器不僅成為了即時(shí)傳達學(xué)生活動(dòng)、餐飲安排等日常通知信息的得力助手，還為學(xué)生們打造了一個(gè)集小組項目協(xié)作與休閑娛樂(lè )(如沉浸式視頻游戲體驗)于一體的理想平臺。面對疫情挑戰，學(xué)院更是迅速行動(dòng)，設立了12個(gè)臨時(shí)教學(xué)區域，并精心配備了包括TH-55EQ1U 、TH-86CQ1U 及TH-75CQ1U 在內的松下4K專(zhuān)業(yè)顯示器，既嚴格遵守了社交疏離原則，又確保了教學(xué)的質(zhì)量。

　　項目成果

　　依托于與松下公司建立的堅實(shí)而長(cháng)久的合作關(guān)系，蓋茨堡學(xué)院團隊將松下選定為技術(shù)革新與升級道路上的核心戰略伙伴。學(xué)院這一決策精準捕捉了當前教育環(huán)境對前沿視覺(jué)技術(shù)迅猛增長(cháng)的需求。通過(guò)全面升級現有投影設備，并在校園內廣泛部署高端專(zhuān)業(yè)顯示器，學(xué)院不僅提升了教學(xué)品質(zhì)，還加強了團隊協(xié)作，并促進(jìn)了信息的順暢流通與高效共享。

　　采用松下PT-VMZ50U(對應的中國型號：PT-BMZ51C)與PT-RZ570U系列激光投影機，其卓越的亮度輸出與精準細膩的色彩再現技術(shù)，將課程內容以生動(dòng)鮮明的視覺(jué)形式呈現，不僅優(yōu)化了傳統教室的教學(xué)氛圍，更在混合學(xué)習模式與遠程教育中展現出不可或缺的價(jià)值。投影機支持將現場(chǎng)授課內容流媒體化，并傳輸至遠程學(xué)習平臺，提高內容分享的靈活性，同時(shí)確保遠程學(xué)習的學(xué)生們也能享受到清晰的視覺(jué)體驗。此外，投影機還助力學(xué)校打造安全、遵循社交疏離原則的室外環(huán)境，進(jìn)一步豐富了學(xué)習場(chǎng)景。

　　松下精心部署的專(zhuān)業(yè)顯示器，在校園內構建起一條信息高速通道，確保了從緊急安全指南到繽紛校園活動(dòng)的各類(lèi)關(guān)鍵信息得以無(wú)縫傳播與即時(shí)更新。尤為貼心的是，這些顯示器還為那些渴望參與畢業(yè)典禮卻因場(chǎng)地限制無(wú)法進(jìn)入典禮現場(chǎng)的訪(fǎng)客提供了寶貴的“前排座位”，訪(fǎng)客們可以通過(guò)高清屏顯，近距離感受到畢業(yè)典禮的喜悅。這些顯示器不僅成為信息傳遞的橋梁，還為學(xué)生們提供了團隊協(xié)作的平臺，以及放松身心的游戲空間。

　　營(yíng)造社區氛圍

　　在經(jīng)過(guò)一番評估之后，蓋茨堡學(xué)院的IT團隊決定采用松下的激光投影機和專(zhuān)業(yè)顯示技術(shù)來(lái)與學(xué)生共享信息，包括課堂教學(xué)的展示、餐廳菜單的便捷瀏覽、新安全指南和課外活動(dòng)的更新等。這個(gè)決定兼顧了學(xué)院在提升學(xué)生參與度、保障安全和預算控制方面的短期和長(cháng)期目標?，F在，蓋茨堡學(xué)院能夠更好地支持遠程學(xué)習，促進(jìn)校園內的信息共享，并通過(guò)這些技術(shù)安全地組織社交活動(dòng)，增強校園社區的凝聚力。

　　“投影機的引入，讓課堂之外的校園生活煥發(fā)出新的活力，學(xué)生們可以坐在一起觀(guān)看電視節目。投影技術(shù)不僅能夠成為學(xué)習的輔助工具，更營(yíng)造了一種社區式歸屬感，那種學(xué)生們踏入校園時(shí)便渴望尋找的溫馨與連結，這無(wú)疑是令人振奮的。”

　　羅德尼·托斯頓

　　蓋茨堡學(xué)院信息技術(shù)副總裁

松下PT-RZ570單片DLP SOLID SHINE 激光投影機提供清晰的視覺(jué)效果，提升學(xué)習參與感

　　羅德尼感慨道："(經(jīng)歷過(guò)疫情時(shí)代)學(xué)生們在重返校園的過(guò)程中，面臨著(zhù)復雜多變的挑戰。作為他們的后盾，學(xué)院致力于在安全的前提下，為他們重塑那份校園生活的日常與溫馨。得益于松下投影機的幫助，我們?yōu)閷W(xué)生們創(chuàng )造了例如在校園里共同觀(guān)賞電視節目的輕松時(shí)刻。在紛繁錯雜的當下，我們有幸借助技術(shù)的力量，既幫助同學(xué)們完成了學(xué)業(yè)，又喚醒了那份在校園中常懷的社區歸屬感，這真是一件令人欣喜的事情。"

松下4K專(zhuān)業(yè)顯示器幫助學(xué)院提升了學(xué)習體驗

　　固定安裝的PT-RZ570U投影機幫助提升了教學(xué)質(zhì)量，便攜式PT-VMZ50U(對應的中國型號：PT-BMZ51C)投影機則將學(xué)習體驗延伸至戶(hù)外。一臺輕便的投影機、一頂帳篷、網(wǎng)絡(luò )連接設備以及電源延長(cháng)線(xiàn)，簡(jiǎn)單幾個(gè)設備，IT團隊便能迅速搭建起一個(gè)充滿(mǎn)活力的社交場(chǎng)所，學(xué)生們可以享受聚在一起觀(guān)看足球比賽或電視節目的簡(jiǎn)單快樂(lè )。