科技賦能VR革新：虛擬現實(shí)技術(shù)在高職高校教育中的創(chuàng )新應用

　　2024

科技賦能VR革新

虛擬現實(shí)技術(shù)在高職高校教育中的創(chuàng )新應用

　　政策解讀|案例分享

       方案解析|產(chǎn)品推薦

　　國家教育部近年來(lái)連續發(fā)布多項政策，強調將現代信息技術(shù)與教學(xué)實(shí)踐深度融合。這些政策的出臺不僅彰顯了對提升教育質(zhì)量的堅定決心，也為高職教育注入了新的活力，標志著(zhù)教育模式和教學(xué)方法的重要轉變。

　　01

政策解讀

　　教育部、財政部發(fā)布意見(jiàn)

　　2019年03月29日，教育部、財政部發(fā)布“關(guān)于實(shí)施中國特色高水平高職學(xué)校和專(zhuān)業(yè)建設計劃的意見(jiàn)”，文中強調將健全多元的投入機制“各地新增教育經(jīng)費向職業(yè)教育傾斜”，這意味著(zhù)政府計劃通過(guò)多渠道增加對職業(yè)教育的資金投入，包括將更多的公共教育預算和資源傾斜至職業(yè)教育領(lǐng)域。這意味著(zhù)職業(yè)教育將得到更多的財政支持和優(yōu)先級提升，以促進(jìn)職業(yè)教育體系的改進(jìn)和升級。

　　文中還強調“積極籌集社會(huì )資源，增強學(xué)校項目建設”，這表示政府鼓勵和期望通過(guò)吸引企業(yè)和社會(huì )資本的參與，共同推動(dòng)職業(yè)教育的發(fā)展 。這種策略不僅可以減輕政府的財政壓力，還可以增加職業(yè)教育的實(shí)踐性和適應性，通過(guò)企業(yè)參與來(lái)確保教育內容與市場(chǎng)需求的緊密對接。

　　三部聯(lián)合發(fā)布通知

　　2021年05月24日，人力資源社會(huì )保障部、財政部、教育部發(fā)布“關(guān)于擴大院校畢業(yè)年度畢業(yè)生參加職業(yè)技能培訓有關(guān)政策范圍的通知”。文中強調“要推動(dòng)落實(shí)職業(yè)院校開(kāi)展培訓的激勵政策”。

　　意味著(zhù)政府希望通過(guò)一系列激勵措施，促使職業(yè)院校更積極地開(kāi)展針對畢業(yè)生的職業(yè)技能培訓。 這些激勵政策可能包括財政補貼、稅收優(yōu)惠、提供培訓資源等方式，以降低培訓成本，增加培訓課程的覆蓋范圍和吸引力。

　　02

案例分享

華東某大學(xué)高新區實(shí)驗學(xué)校的VR教室

肥東縣打造VR黨建教育館

山東某職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng )新開(kāi)設“VR黨史課”

某心理中心VR體驗

　　03

方案解析

　　集中培訓·提高效率

　?、?集控方案組成：VR學(xué)習機+VR播控系統+平板電腦或者電腦主機+無(wú)線(xiàn)AP

　?、?形式適合多人體驗，教室/實(shí)訓室項目，超多客戶(hù)選擇，方案成熟

　?、?畫(huà)面監控，實(shí)時(shí)了解各個(gè)VR頭盔的內容環(huán)節，方便指導

　?、?多套、少套都可以集控，根據方案預算靈活變化

　?、?為教育提供新思路、給出多種方案，告別枯燥說(shuō)教課

　　單人體驗·加深理解

　?、?VR方案組成：VR學(xué)習機

　?、?操作簡(jiǎn)單易上手，體驗方便

　?、?產(chǎn)品性?xún)r(jià)比高，業(yè)內具有絕對優(yōu)勢，項目投入可控，利潤高

　?、?產(chǎn)品可組合搭配，大小方案靈活添加，萬(wàn)能使用

　?、?政府單位的法治文化宣教新陣地

　?、?體驗形式成熟，適合社區、展廳、機關(guān)單位等多應用場(chǎng)景使

　　一體化組合·降低成本

　?、?箱子組成：VR學(xué)習機*2+顯示終端

　?、?內容豐富、互動(dòng)感強、性?xún)r(jià)比高

　?、?方便攜帶，打開(kāi)就用，可用于不同大小場(chǎng)地

　?、?主題直觀(guān)，移動(dòng)宣教項目特別合適(像科普大篷車(chē)、消防宣傳車(chē))

　?、?可以多人體驗，集中控制、單人體驗可投屏

　　04

方案解析

　　No. 1

　　SAFE

　　CHEMICAL

　　VR化工安全

　　此款產(chǎn)品是針對化工行業(yè)的特定要求，通過(guò)模擬化工生產(chǎn)線(xiàn)的各種安全事故，使學(xué)生在完全安全的環(huán)境下，學(xué)習和應對各種可能的危險情況。還能幫助學(xué)生理解復雜的化學(xué)反應過(guò)程，提高他們的操作技能和安全意識。

　　No. 2

　　Emergency

　　Rescue

　　VR急救

　　急救技能的學(xué)習通常需要實(shí)際操作來(lái)掌握。而VR急救則通過(guò)高度真實(shí)的模擬環(huán)境，讓學(xué)生在沒(méi)有風(fēng)險的情況下，重復練習各種急救技巧，如海姆利克、心肺復蘇(CPR)、止血和包扎等，大幅度提高急救技能的掌握率和應急反應能力。

　　No. 3

　　SAFE

　　PRODUCTION

　　VR生產(chǎn)安全

　　”VR生產(chǎn)安全“面向制造業(yè)和生產(chǎn)行業(yè)，這款產(chǎn)品通過(guò)模擬生產(chǎn)過(guò)程中的各種安全事故，教育學(xué)生識別和處理潛在的生產(chǎn)安全問(wèn)題。它的應用有助于培養學(xué)生的安全管理能力和緊急事故處理能力，是提高生產(chǎn)安全意識的有效工具。

　　No. 4

　　SAFE

　　CONSTRUCTION

　　VR施工安全

　　建筑工程是一個(gè)高風(fēng)險行業(yè)，施工安全一直是業(yè)界重點(diǎn)關(guān)注的問(wèn)題。通過(guò)”VR施工安全“的學(xué)習，學(xué)生可以在虛擬環(huán)境中學(xué)習建筑施工的安全規范，有效預防和減少施工事故。

　　No. 5

　　IDEOLOGY

　　POLITICS

　　VR思政

　　與傳統的思想政治教育相比，”VR思政學(xué)習機“能夠提供更加身臨其境的學(xué)習體驗。通過(guò)模擬不同歷史事件和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生在沉浸式的環(huán)境中深入理解和體驗社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，增強國家意識和社會(huì )責任感。

　　未來(lái)，隨著(zhù)技術(shù)的不斷進(jìn)步和教育理念的不斷革新，VR技術(shù)將在高職高校教育中扮演更加重要的角色，不斷推動(dòng)教育教學(xué)向著(zhù)更高效、更安全、更互動(dòng)的方向發(fā)展。

　　隨著(zhù)VR技術(shù)的不斷進(jìn)步和成本的逐漸降低，預計未來(lái)這種新型教學(xué)方法將在更多高職高校得到廣泛應用，為中國高等職業(yè)教育的發(fā)展注入新的動(dòng)力，更好地服務(wù)于國家的產(chǎn)業(yè)升級和社會(huì )發(fā)展需求。