網(wǎng)動(dòng)視頻會(huì )議+教育推進(jìn)教育信息化

　　近些年，盡管我國教育行業(yè)取得了長(cháng)足進(jìn)步，但還存在諸多不足，例如區域之間發(fā)展不平衡，各地師資力量良莠不齊，沿海等經(jīng)濟較發(fā)達地區師資力量相對充足，教育教學(xué)水平相對較高，山區等貧困地區的師資則嚴重缺乏。如何充分利用其他地區或學(xué)校的教育教學(xué)和教師資源，如何通過(guò)教育提高全民的素質(zhì)等問(wèn)題，催生著(zhù)教育方式改革，是教育行業(yè)長(cháng)期研究的課題。

　　隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )科技的發(fā)展，教育工作逐步信息化，各級學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)不斷引入IT產(chǎn)品，以此來(lái)提高教學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量和效率，其中最典型的就是視頻會(huì )議系統在教學(xué)活動(dòng)中的應用。視頻會(huì )議系統可以延伸到教學(xué)、協(xié)作、管理等各個(gè)層面，包括遠程會(huì )議與培訓、遠程互動(dòng)教學(xué)、遠程觀(guān)摩評估、跨區域合作等。下面就具體談?wù)劸W(wǎng)動(dòng)視頻會(huì )議在教育教學(xué)活動(dòng)中的應用。

　　1.擴大學(xué)生知識范圍，開(kāi)闊視野

　　教育的目的是為盡可能多的給學(xué)生創(chuàng )造最好的學(xué)習機會(huì )。不幸的是，并不是所有的教育機構都有能力和資源來(lái)提供這樣的課程，學(xué)生們學(xué)到的知識也非常有限。使用網(wǎng)動(dòng)視頻會(huì )議，建立一個(gè)錄播教室。兩個(gè)錄播教室之間可以互聯(lián)互通，貧困山區的學(xué)生通過(guò)錄播教室可以學(xué)習到其他地方的知識，擴大知識范圍，開(kāi)闊視野。

　　2.豐富課程內容，為課堂添姿加彩

　　利用網(wǎng)動(dòng)視頻會(huì )議建立一個(gè)錄播教室，來(lái)自全國各地的學(xué)生、老師、專(zhuān)家學(xué)者等可以進(jìn)行遠程討論，共同學(xué)習。學(xué)生在遠端即可清楚看到專(zhuān)家學(xué)者在實(shí)驗室做實(shí)驗的狀態(tài)，豐富學(xué)生的課程內容，為課堂添姿加彩。

　　3.在線(xiàn)課堂讓農村學(xué)生享受城鎮教育資源

　　由于全國各地的教育資源差距大，偏遠山區的學(xué)生相較于城市的學(xué)生受教育程度低，且教育資源相對落后。通過(guò)視頻會(huì )議建立在線(xiàn)課堂，偏遠山區的學(xué)生使用在線(xiàn)課堂即可接收城鎮老師的教育學(xué)習，聽(tīng)專(zhuān)家學(xué)者的課程，有利于農村學(xué)生接受高質(zhì)量的教學(xué)資源，可以極大地提高他們學(xué)習知識的經(jīng)驗。

　　網(wǎng)動(dòng)視頻會(huì )議技術(shù)在教育行業(yè)中的廣泛應用，推進(jìn)教育信息化發(fā)展，以此來(lái)提高教學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量和效率。并且網(wǎng)動(dòng)視頻會(huì )議具備視頻錄制功能，可以讓缺席或復習的學(xué)生在課后進(jìn)行觀(guān)看學(xué)習。另外，網(wǎng)動(dòng)視頻會(huì )議還能夠在手機、平板、電腦上面使用，方便快捷，均衡教育資源，提高全國教育水平。