紅杉樹(shù)視頻會(huì )議系統教育行業(yè)應用
來(lái)源:中國數字音視網(wǎng) 作者:coco 編輯:數字音視工程 2010-11-12 00:00:00 加入收藏 咨詢(xún)

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北京天華通網(wǎng)科技發(fā)展有限公司為教育部門(mén)的會(huì )議、培訓、交流、研討提供快捷、便利的網(wǎng)絡(luò )實(shí)時(shí)互動(dòng)課堂,把傳統的地面會(huì )議搬到互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行。采用先進(jìn)網(wǎng)絡(luò )交流平臺,讓參會(huì )者在互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行語(yǔ)音、視頻、文件等應用的共享服務(wù)并提供現場(chǎng)技術(shù)支持或派遣網(wǎng)絡(luò )課堂管理員為您進(jìn)行遠程技術(shù)支持服務(wù)。
我們根據教育行業(yè)用戶(hù)的實(shí)際需求,根據多媒體網(wǎng)絡(luò )實(shí)時(shí)互動(dòng)平臺的技術(shù)特點(diǎn)和我們對教育行業(yè)的理解,我們推出了為教育領(lǐng)域各級部門(mén)服務(wù)的多媒體網(wǎng)絡(luò )實(shí)時(shí)互動(dòng)的全新產(chǎn)品:E-Teacher系列多媒體網(wǎng)絡(luò )教育產(chǎn)品。
具體產(chǎn)品系列如下:
E-Teacher 教委通:教師網(wǎng)絡(luò )協(xié)同工作平臺,網(wǎng)絡(luò )互動(dòng)交流活動(dòng)平臺
E-Teacher 教研通:教師網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)平臺,多媒體網(wǎng)絡(luò )實(shí)時(shí)互動(dòng)校驗平臺
E-Teacher 教學(xué)通:學(xué)校教師數字化教學(xué)平臺,數字化教室平臺
一、 E-Teacher 教委通
教委通產(chǎn)品面向省、市、區縣教委主管部門(mén),信息中心(電教館)等教育行政部門(mén)。通過(guò)融合到行政管理流程的過(guò)程,協(xié)助行政部門(mén)建立清晰的溝通管理結構,并通過(guò)便捷的多形式實(shí)時(shí)交流功能,降低通信費用、加強溝通、實(shí)現高效協(xié)同工作。
教委通產(chǎn)品把教育主管部門(mén)作為企業(yè)政府的職能部門(mén)看待,教委通產(chǎn)品可支持進(jìn)行日常的即時(shí)溝通、遠程多媒體培訓、網(wǎng)絡(luò )會(huì )議和協(xié)同辦公工作。
1、 教委通產(chǎn)品主要實(shí)現以下功能:
n 實(shí)現機構內、機構之間的多媒體網(wǎng)絡(luò )實(shí)時(shí)互動(dòng)交流
n 方便的網(wǎng)絡(luò )會(huì )議安排、發(fā)布、參加與交流
n 溝通、交流、會(huì )議過(guò)程記錄保存
n 建立電話(huà)、郵件外的應急溝通解決方案
n 網(wǎng)絡(luò )會(huì )議、網(wǎng)絡(luò )培訓
n 實(shí)現教育管理機構的協(xié)同網(wǎng)絡(luò )辦公體系
二、 E-Teacher 教研通
E-Teacher教研通產(chǎn)品面向省、市、區縣教委教研中心(教研室),教師培訓等業(yè)務(wù)部門(mén)。通過(guò)專(zhuān)業(yè)化的教研支持系統和全方位的網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)支持平臺,幫助教研部門(mén)方便、快捷、低成本、高效率、全面地進(jìn)行教研活動(dòng)。
1、 便捷的網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)的安排、組織與管理
2、 組織、召開(kāi)、參加豐富多彩的網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)
3、 教研活動(dòng)全程錄制、保存、反饋、記錄和匯報
三、 E-Teacher 教學(xué)通
E-Teacher教學(xué)通產(chǎn)品面向各類(lèi)學(xué)校、教學(xué)教室。通過(guò)專(zhuān)業(yè)化的教學(xué)服務(wù)系統和全方位的網(wǎng)絡(luò )教學(xué)活動(dòng)支持平臺,幫助學(xué)校在校園網(wǎng)和校園信息系統的基礎上建設具有鮮明特色的多媒體網(wǎng)絡(luò )數字化教室,同時(shí)在建設學(xué)校數字化教室的同時(shí),實(shí)現真正的數字化校園應用服務(wù)。
教學(xué)通是針對目前學(xué)校的日常教學(xué)工作中信息化的應用規劃的應用類(lèi)產(chǎn)品,在學(xué)?,F有的教育手段之外,規劃了一個(gè)符合現代化、數字化教學(xué)的新型教學(xué)模式,教學(xué)通的主要功能架構為:
E-Teacher教學(xué)通是學(xué)校的數字化教學(xué)平臺,以學(xué)校數字化教室為中心,集課程開(kāi)始前的課件制作、開(kāi)啟網(wǎng)絡(luò )直播課程、進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )互動(dòng)教學(xué)、網(wǎng)絡(luò )課程的錄制、所有課程文件的自動(dòng)上傳、數字資源中心對教學(xué)資源的上傳、下載、共享、分類(lèi)與管理功能,實(shí)現學(xué)校教室的“一條龍”數字化網(wǎng)絡(luò )授課的解決方案。
1、 E-Teacher教學(xué)通的主要功能:
l 在學(xué)校原有多媒體教室的基礎上完善成為一個(gè)數字化資源教室
l 集成課件制作系統方便老師課前的課件制作
l 多媒體網(wǎng)絡(luò )教室可以實(shí)現課堂直播、遠程備課、遠程培訓教學(xué)功能
l 數字化資源中心作為網(wǎng)絡(luò )教學(xué)資源收集與管理工具,做到按類(lèi)別的資源管理和整合
l 可與學(xué)校原有信息系統、網(wǎng)站進(jìn)行第三方教育軟件集成,實(shí)現單點(diǎn)登陸、統一認證,形成學(xué)校立體化教學(xué)系統
l 真正實(shí)現學(xué)校網(wǎng)絡(luò )數字化教學(xué)新模式,實(shí)現數字化校園的建設需要
2、 E-Teacher教學(xué)通的八大主要功能特點(diǎn):
Ø 使用白板、脫離黑板的真正數字化互動(dòng)教學(xué)新形式
Ø 公開(kāi)課能遠程網(wǎng)絡(luò )直播,老師們“足不出戶(hù)”,遠程聽(tīng)課
Ø 日常上課過(guò)程錄制件成為資源,并且是最新鮮的教學(xué)資源
Ø 一線(xiàn)老師真正成為教學(xué)資源的使用者和資源創(chuàng )造者
Ø 實(shí)際的上課課堂中,老師把白板真正用起來(lái),而不是“展示品”
Ø 解決了優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源的缺乏和資源共享不足的問(wèn)題
Ø 解決了學(xué)校教育資源收集與管理的大問(wèn)題
Ø 為學(xué)校信息化教學(xué)、學(xué)校特色課和學(xué)校招生做服務(wù)
3、 E-Teacher教學(xué)通是數字化校園的應用模型之一:
E-Teacher教學(xué)通是在學(xué)校已有的多媒體教室的基礎上,整合了更多的信息化硬、軟件的應用,充分利用了網(wǎng)絡(luò )這一便利、快捷的交流溝通手段,真正實(shí)現了學(xué)校的數字化教學(xué)工作。是學(xué)校校園網(wǎng)建設之后的數字化校園的實(shí)際應用模型之一。有著(zhù)廣泛的應用群體和良好的推廣意義。
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