利爾達，用“芯”照亮你的視界

2021 04智慧教育展

　　近日，利爾達攜智慧教育新產(chǎn)品及方案精彩亮相第79屆中國教育裝備展示會(huì )，悉心研發(fā)的智慧教室方案得到中科院建筑設計研究院的認可與推薦，教育照明設備吸引了眾多參觀(guān)者的熱議與駐足。

　　防治青少年近視刻不容緩

　　近年來(lái)，中國學(xué)生的近視率呈顯著(zhù)上升趨勢，疫情期間受網(wǎng)課影響，學(xué)生的視力不良率從59.2%上升到70.6%，其中，小學(xué)生的視力不良者占6成多，中初中生則達7成，而高中生的視力不良率高達89.3%，對此教育部等八部門(mén)屢發(fā)防控方案以期降低兒童青少年近視率。

　　利爾達積極響應國家政策，為防治青少年近視助力，參與起草《學(xué)校教室LED照明技術(shù)規范》，在國家標準的基礎上作出了相關(guān)專(zhuān)業(yè)補充，使健康照明產(chǎn)品應用在標準化、規范化方面又邁出了重要一步，更為教室照明條件改造提供了有益的技術(shù)規范和支持。同時(shí)，利爾達積極參與各地區學(xué)校物聯(lián)網(wǎng)+健康照明的推廣，提供一整套的健康照明環(huán)境管理系統，通過(guò)改善+監管的手段，有效確保教室照明環(huán)境的穩定、可靠、安全。

　　雙管齊下改善照明環(huán)境

　　1、教室照明條件改造

　　據統計，青少年一天平均至少有8小時(shí)是在教室度過(guò)，封閉式管理學(xué)校則可能高達十幾個(gè)小時(shí)。教室作為學(xué)生學(xué)習的主要場(chǎng)所，因照明“時(shí)間長(cháng)、隱患大”逐漸成為視力改善的焦點(diǎn)。教室照明需比生活照明嚴格許多，要充分考慮寫(xiě)字、閱讀、上課所需的亮度。而現階段許多學(xué)校教室照明設備老化、照度低、眩光等，是造成視力下降以及形成近視的重要原因之一。

　　利爾達自主研發(fā)了高顯指、高光效、無(wú)頻閃的教室專(zhuān)用護眼燈具，包括頂燈和黑板燈，并在傳統照明技術(shù)的基礎上加入無(wú)線(xiàn)物聯(lián)網(wǎng)智能控制系統，形成一套從照明環(huán)境有效改善到自動(dòng)控制、智能監管、數據分析完整的健康照明近視防控解決方案，有效優(yōu)化照明環(huán)境。

　　●護眼教室燈

　　利爾達在燈具采用光學(xué)透鏡+擴散膜+格柵多重防眩處理，防眩效果極佳，接近太陽(yáng)光譜的高顯色指數光源芯片，為教室提供無(wú)頻閃、無(wú)藍光危害、無(wú)暗角、減少陰影、見(jiàn)光不見(jiàn)燈的安全健康光源。智能調光，3秒漸亮漸滅，減少了眼睛刺激。高精度光感頭根據環(huán)境光自動(dòng)調節燈具亮度，保證教室恒照度，打造出布光均勻、視覺(jué)舒適的教室環(huán)境，節能環(huán)保。此外，輔以無(wú)線(xiàn)物聯(lián)網(wǎng)控制技術(shù)，可實(shí)時(shí)監測光環(huán)境是否達到指標，確保學(xué)習環(huán)境照度，減少視疲勞，利于預防學(xué)生近視。

　實(shí)際應用效果

　　●護眼黑板燈

　　護眼黑板燈采用智能調光，3秒漸亮漸滅，減少了眼睛刺激，燈光主體角度可調，使得燈具出光方向盡可能的朝向書(shū)寫(xiě)板方向。利用光學(xué)防眩處理，出光格柵使得黑板照度更加均勻，并避免多余的光溢出造成老師和前排學(xué)生頭頂眩光，有效提升光照舒適感。

　　2、日常生活照明條件改善

　　防治近視非一日之功，課業(yè)繁重的莘莘學(xué)子在家中也難免要與臺燈相伴。為給廣大青少年的日常生活提供一個(gè)更健康的光環(huán)境，利爾達推出“明眸護眼臺燈”，幫學(xué)生養成科學(xué)護眼的好習慣。

　　這款專(zhuān)為家庭健康光環(huán)境推出的護眼書(shū)寫(xiě)臺燈，采用高品質(zhì)光源，護眼柔光，完美達到國AA級標準，光源均勻覆蓋，更接近自然光，緩解書(shū)桌中心和外圍的明暗過(guò)渡，不易眼疲勞，用眼更舒適。三鍵操作，觸摸控制，五檔調節色溫亮度，幫助改善孩子讀寫(xiě)作業(yè)時(shí)的視覺(jué)環(huán)境。

　　少年強則國強，青少年是祖國的未來(lái)和希望。秉持“智能照明，點(diǎn)亮人類(lèi)健康之路”的初心，利爾達教育產(chǎn)品已服務(wù)全國上千所學(xué)校。智慧教室光環(huán)境系統在浙江、安徽、上海、江蘇、四川、陜西、山東等多個(gè)省份項目落地。

　　未來(lái)，利爾達集團將持續不斷地投入教育照明領(lǐng)域的研發(fā)與生產(chǎn)中，切實(shí)為廣大師生帶去健康舒適的視覺(jué)體驗，營(yíng)造優(yōu)質(zhì)校園光環(huán)境，為兒童青少年近視防控工作貢獻自己的力量。