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案例丨TeamConnect Ceiling2+Q-SYS=大師級音頻解決方案

來(lái)源:佳聯(lián)視聽(tīng)        編輯:QQ123    2021-04-23 14:50:41     加入收藏    咨詢(xún)

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  位于美國紐約的布魯克林法學(xué)院(Brooklyn Law School)有著(zhù)120年歷史,是一所國際領(lǐng)先的法學(xué)教育機構。

  為應對當前流行的新冠疫情,布魯克林法學(xué)院希望在盡可能保證安全和效率的前提下開(kāi)展和維系課堂教學(xué),由此決定采用混合聽(tīng)課方式,每堂課只允許一半的學(xué)生在教室聽(tīng)課,以保持安全的社交距離。

  學(xué)院有一些可作研討會(huì )用途的教室,方便教師和學(xué)生就一系列不同的概念和理論進(jìn)行辯論。為了讓新的教學(xué)模式達到最佳聽(tīng)課效果,這些課室需要配備AV解決方案,讓遠程學(xué)習的學(xué)生既能有效地聽(tīng)課,又能與課堂內的教師和學(xué)生進(jìn)行互動(dòng),促進(jìn)全體學(xué)生充分參與。

  學(xué)院最終決定邀請紐約的Shadowbox設計管理公司(Shadowbox Design Management, Inc.)來(lái)管理這一項目。作為一家全方位集成公司,Shadowbox提供包括燈光、視頻和音頻在內的系統設計、安裝等一條龍服務(wù),確保其解決方案可以確保滿(mǎn)足客戶(hù)當前和未來(lái)的需求。

  “教室里現在配備的是領(lǐng)夾式無(wú)線(xiàn)麥克風(fēng)AV系統,但是,麥克風(fēng)經(jīng)常被放錯地方,教授們會(huì )經(jīng)常忘記打開(kāi)麥克風(fēng),”Shadowbox的副總裁Joseph Ondrek解釋道。“容易出錯的地方太多了,大量時(shí)間消耗在如何排除故障的解釋說(shuō)明上。這次的改造,學(xué)校除了想提高遠程教學(xué)能力之外,還希望解決方案能做到教授走進(jìn)教室即可啟動(dòng)Zoom會(huì )議,直接進(jìn)行授課。”

  “學(xué)校希望可以排解教授們對設備的擔憂(yōu),他們需要的是一個(gè)操作簡(jiǎn)單、語(yǔ)音覆蓋面積廣且聲音質(zhì)量高的系統,”Ondrek繼續說(shuō)。“在疫情開(kāi)始之前學(xué)校就想解決這些問(wèn)題,但這次疫情所催生的遠程教學(xué)要求,使他們進(jìn)一步認識到需要一種新的AV系統以及進(jìn)行重大的技術(shù)升級。”

  Shadowbox團隊負責整個(gè)項目的規劃、設計和安裝等所有工作。系統改造從兩間階梯教室開(kāi)始,每間面積大約為900平方英尺(約83平方米)。每間教室的天花吊頂上安裝了多塊森海塞爾TCC 2天花式吊頂陣列麥克風(fēng)作拾音,以及10只天花吸頂揚聲器作輸出,揚聲器采用LEA Professional的功放驅動(dòng)。

  音頻設備集成到QSC的Q-SYS生態(tài)系統,它與一臺運行Zoom軟件的PC電腦連接,讓遠程學(xué)生可以無(wú)縫地聽(tīng)到課堂上的授課,并與現場(chǎng)的學(xué)生和教師自由進(jìn)行互動(dòng)。兩間教堂共用一個(gè)QSC Core核心處理器來(lái)管理,使用學(xué)?,F有的局域網(wǎng)通過(guò)Dante將音頻路由到第二間教室。

  音頻系統通過(guò)Zoom就可以將卓越的音質(zhì)傳遞給遠程學(xué)生,并可以提升整個(gè)教室內的語(yǔ)音清晰度,讓現場(chǎng)學(xué)生更清晰地聽(tīng)取到教學(xué)內容。“在教室內聽(tīng)課的所有學(xué)生,無(wú)論他們坐在教室的最左端、最右端還是最后排,都能清晰地聽(tīng)到老師的授課。”Ondrek表示。“他們的發(fā)言也會(huì )清晰地傳達出去,實(shí)現最佳互動(dòng)。”

  系統也有效解決了以前教授們上課需要忙亂地應付一大堆AV設備的難題。“這是一個(gè)功能完整的AV系統,將全部的音頻系統與投影系統相集成?,F在教師只需走進(jìn)教室,觸摸一下觸摸屏,將系統啟動(dòng),就可全神貫注地授課了,”Ondrek總結。“教授們無(wú)需擔心麥克風(fēng)、揚聲器、放大器,或運行的任何系統組件會(huì )出問(wèn)題。這就是一個(gè)高質(zhì)量、功能齊全、易于使用的系統。我們把系統設計得盡可能直觀(guān)。只需不到15分鐘的簡(jiǎn)單介紹,授課者就可掌握使用要領(lǐng),輕松地開(kāi)始授課,完全不必擔心任何操作問(wèn)題。”

  學(xué)校對系統非常滿(mǎn)意,目前正在考慮將校園內其他教室的空間也進(jìn)行AV升級,當然這要取決于疫情下的這種混合聽(tīng)課方式還要持續多久。

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