智慧高校綜合安防立體解決方案

　　1、建設背景

　　高校是國家人才培養的重要場(chǎng)所和機構，隨著(zhù)我國高等教育的不斷深化及發(fā)展，高校教育規模的擴大,占地廣、校區分散、人員密集、防范意識差等諸多因素的限制，讓高校安防與其他領(lǐng)域相比更具有特殊性，同時(shí)因高校開(kāi)放、包容的人文環(huán)境更使高校結構日漸社會(huì )化，如公寓，食堂，浴池，保潔，保衛，飲水等職能部門(mén)的公開(kāi)化、社會(huì )化、責任制、外包制，高校校園治安問(wèn)題日益突出。據調查，目前高校存在的主要安全問(wèn)題有交通安全事故，火災事故，盜竊案件，打架、吸毒、殺人、詐騙、強奸、搶劫等刑事案件，溺水、體育活動(dòng)意外傷害事故，食物中毒、自殺等安全事故。如何減少和預防校園各種事故的發(fā)生，成為高校和社會(huì )需要積極應對的問(wèn)題。

　　由于高校周邊的環(huán)境越來(lái)越復雜，而管理安全管理規范不健全，安全防范意識差，人員和車(chē)輛流動(dòng)性增大，校園車(chē)輛安全事故也容易發(fā)生，安全管理人員少，巡檢范圍大等因素導致原有的人防，物防措施，以及少數重點(diǎn)部位采取的技防措施已遠遠不能適應高校安全發(fā)展的需要。因此，加強校園安全管理，采取切實(shí)有效的措施保護大學(xué)生的安全和權益，確保其身心健康和全面發(fā)展，具有十分重要的意義。

　　隨著(zhù)安防技術(shù)的不斷成熟，以視頻監控、一卡通系統、智能分析系統、入侵報警系統、消防聯(lián)動(dòng)系統、節能環(huán)保系統為核心的大安防系統，可以幫助高校在人力防范的基礎上，采用先進(jìn)的高清、智能監控技術(shù)，對校園進(jìn)行全方位、全天候的全面監控，最大限度地減少各種安全隱患。通過(guò)聯(lián)網(wǎng)集中管理平臺，即構建一個(gè)多層次、多功能、反應迅速、信息共享的指揮調度體系，可以全天候受理緊急報警求助信息，為領(lǐng)導隨時(shí)掌握校園動(dòng)態(tài)情況，從容處理各類(lèi)復雜的突發(fā)事件，準確迅速地調度指揮奠定堅實(shí)的基礎。

　　2、需求分析

　　高校安防管理主要對高校內人、車(chē)、物品及重要事件的管理，人的管理主要是保證校內教職工及學(xué)生安全，車(chē)輛的管理如校內車(chē)輛非法?？?，出入口車(chē)輛的管理等，物品管理主要是學(xué)校的重點(diǎn)區域內的貴重物品，如財務(wù)室，重點(diǎn)實(shí)驗室等，事件管理主要是防火，防盜，學(xué)校重大群體活動(dòng)的，歸納校園安防主要需求如下：如何防止不法分子入侵校園;校園重大活動(dòng)如何保障;校園重點(diǎn)實(shí)驗室物品如何防盜;校園車(chē)輛如何管理;圖書(shū)館人流量如何做到有效控制;火災事故如何避免;校園食品安全如何監督;校園如何做到節能環(huán)保。

　　3、系統建設思路

　　本系統從高校綜合安防考慮進(jìn)行總體設計，建立智能可視化綜合安防管理系統，系統設計包括：視頻監控系統;入侵報警系統;門(mén)禁管理系統;出入口控制系統;智能分析系統;食品安全管理系統;智能燈控管理系統;應急指揮系統。

　　智能綜合安防管理系統可以把視頻監控系統、入侵報警系統、智能行為分析，食品安全、智能燈控、應急指揮、出入口控制系統安防系統統一在一個(gè)平臺上進(jìn)行集中控制和管理的系統，綜合利用各系統產(chǎn)生的信息，根據這些信息的變化情況，讓各系統做出相應協(xié)調動(dòng)作，系統重點(diǎn)通過(guò)和跨越不同的系統，達到信息的交換、提取、共享和處理。

　　視頻監控系統簡(jiǎn)而言之是通過(guò)圖像監控的方式對高校的主要出入口和重要區域作一個(gè)實(shí)時(shí)、遠程視頻監控的安防系統。系統通過(guò)前端視頻采集設備即攝像機將現場(chǎng)畫(huà)面轉換成電子信號傳輸至中心，然后通過(guò)顯示單元實(shí)時(shí)顯示、存儲設備錄像存儲等，實(shí)現工作人員對各區域的遠程監控及事后事件檢索功能。

　　入侵報警系統是對非法入侵向安保人員提供報警信號的安防系統。系統通過(guò)前端布置的探測器對高校重要區域進(jìn)行布防，實(shí)現對重要區域的非法入侵探測，一旦監視區域內發(fā)生非法入侵，前端探測器立即發(fā)出報警信號到中心，中心通過(guò)聲光報警的方式提示安保人員。

　　門(mén)禁系統是通過(guò)讀卡器或生物識別儀辯識，只有經(jīng)過(guò)授權的人才能進(jìn)入受控的區域門(mén)組，讀卡器能讀出卡上的數據或生物識別儀讀取信息并傳送到門(mén)禁控制器，如果允許出入，門(mén)禁控制器中的繼電器(Relay)將操作電子鎖開(kāi)門(mén)?？梢杂行ПＵ享椖扛咝４髽莾鹊娜?、財、物的安全以及內部工作人員免受不必要的打擾，為高校師生建立一個(gè)安全、高效、舒適、方便的環(huán)境。

　　出入口控制系統對高校主要出入口的車(chē)輛進(jìn)行管理，利用視頻分析新技術(shù)，可以記錄車(chē)牌信息，人臉信息，防止偷盜等。

　　智能行為分析系統是利用視頻分析及圖像處理技術(shù)，對區域入侵，物品拿取等事件進(jìn)行報警，對事件進(jìn)行主動(dòng)防御。避免事故發(fā)生。

　　食品安全管理系統通過(guò)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將溫度、濕度、氣體濃度等與前端視頻的的完美融合。實(shí)時(shí)監管學(xué)校食品儲藏室的溫度、濕度，氣體濃度等，將這些數據顯示在視頻上;同時(shí)當溫濕度超過(guò)標準值的時(shí)候，報警器會(huì )自動(dòng)報警，從而即時(shí)提醒了監管人員處理，為食品安全問(wèn)題很好的起到了預防作用。同時(shí)，當出現食品安全事故的時(shí)候，物聯(lián)網(wǎng)追溯系統能夠從食品源頭追溯事件的原因：檢查當時(shí)的溫度、濕度，是否引起了食物變質(zhì)。

　　智能燈控管理系統對園區辦公室、過(guò)道、出入口、大廳等區域的燈光等進(jìn)行智能化、集中化、自動(dòng)化控制，并可配合出入口、教室內、走廊等處部署的緊急報警按鈕，打造高科技、人性化、節能環(huán)保的智能燈控系統，輔助園區管理，大大節省電費和人力成本。

　　應急指揮系統使領(lǐng)導在辦公室通過(guò)應急指揮調度終端一鍵撥號，便可隨時(shí)查看任意位置監控，從而取代了傳統的現場(chǎng)監管，提高了監管部門(mén)和相關(guān)領(lǐng)導的監管工作效率。

　　4、系統架構

　　系統設計高清監控解決方案，高校周界、出入口、校園內部等不同區域安裝合適的高清或標清攝像機，在控制中心利用大屏顯示校園各處的實(shí)時(shí)視頻圖像，做到一目了然，實(shí)時(shí)分析校園動(dòng)態(tài);

　　系統利用智能化管理手段，運用智能分析技術(shù)，同時(shí)利用報警系統，對高校內外的人，車(chē)，物進(jìn)行綜合管理，變被動(dòng)監控為主動(dòng)防御，中心管理平臺同時(shí)可以集成高校其它安防系統，達到信息共享，統一聯(lián)動(dòng)，提高高校綜合安防管理水平。

　　5、視頻監控系統

　　高校的視頻監控系統包括前端的網(wǎng)絡(luò )攝像機、視頻信號的傳輸及監控中心的集中存儲、顯示和控制幾個(gè)部分。系統實(shí)現實(shí)時(shí)的視頻監控、錄像存儲調用和智能分析等功能。高校因其占地面積廣，除了在校區建立一個(gè)主監控中心外都會(huì )選擇在校區大門(mén)門(mén)衛、生活區等處建分控中心。高校往往都有分校區，考慮到多校區的視頻共享聯(lián)動(dòng)，可以考慮對平臺做一個(gè)級聯(lián)。

　　6、入侵報警系統

　　隨著(zhù)通訊技術(shù)、傳感技術(shù)、計算機技術(shù)的日益發(fā)展，入侵報警系統作為防入侵、防盜竊、防搶劫、防破壞的有力手段已得到越來(lái)越廣泛的應用。而高校的實(shí)驗室、檔案室、財務(wù)室的區域，通常會(huì )存放重要的物品，某些重點(diǎn)高校還設有國家、行業(yè)、市(部)級重點(diǎn)實(shí)驗室，此類(lèi)區域更是涉及國家機密，因此要特別予以保護。

　　入侵報警系統通常由前端設備(包括探測器和緊急報警裝置)、傳輸設備、中心控制設備部分構成。前端探測部分由各種探測器組成，是入侵報警系統的觸覺(jué)部分，相當于人的眼睛、鼻子、耳朵、皮膚等，感知現場(chǎng)的溫度、濕度、氣味、能量等各種物理量的變化，并將其按照一定的規律轉換成適于傳輸的電信號?？刂撇糠种饕菆缶刂破?。監控中心負責接收、處理各子系統發(fā)來(lái)的報警信息、狀態(tài)信息等，并將處理后的報警信息、監控指令分別發(fā)往報警接收中心和相關(guān)子系統。

　　7、學(xué)生公寓或宿舍可視對講系統

　　公寓或宿舍可視對講系統需建立起由公寓或宿舍出入口至樓管和監控中心的通話(huà)并控制出入口的立體空間防范。根據設計要求和我司的設計和施工經(jīng)驗，本次設計聯(lián)網(wǎng)對講系統，公寓或宿舍出入口、樓管和智能化管理中心等實(shí)現圖像/語(yǔ)音信息的溝通和對話(huà)，提供安全、可靠的訪(fǎng)客及學(xué)生或老師出入的身份識別和門(mén)禁控制。

　　提供可視對講，樓管可通過(guò)可視對講分機實(shí)現與公寓或宿舍門(mén)前的可視對講，采用彩色可視對講系統;可通過(guò)功能擴展和預留，實(shí)現視頻通話(huà)、門(mén)禁控制、報警等功能。

　　可視對講系統針對公寓或宿舍出入口、樓管及控制中心進(jìn)行設計，系統采用聯(lián)網(wǎng)方式，由樓管人員及對訪(fǎng)客身份進(jìn)行驗證，系統在實(shí)現可視化的基礎上，建立從控制中心、出入口、到樓管之間的網(wǎng)絡(luò )式防范體系。系統在保證對出入口、樓管管理的同時(shí)，實(shí)現學(xué)生與管理中心之間的信息傳遞。

　　可視對講系統主要有出入口對講主機、管理員主機、鎖具、電源、閉門(mén)器等組成。本次設計可視對講系統采用以太網(wǎng)互聯(lián)通信技術(shù)。其中管理中心、門(mén)口機和樓管機之間全部采用以太網(wǎng)連接。

　　8、出入口控制系統

　　系統基于高清車(chē)牌識別技術(shù)，系統主要通過(guò)安裝在收費島上的高清車(chē)牌自動(dòng)識別設備，當車(chē)輛入場(chǎng)時(shí)，系統可自動(dòng)識別車(chē)輛的車(chē)牌信息，并由入口嵌入式智能控制機通過(guò)網(wǎng)絡(luò )將其傳送至后臺管理中心服務(wù)器數據庫中;當車(chē)輛駛出時(shí)，安裝在出口的高清車(chē)牌識別設備可自動(dòng)識別其車(chē)牌號碼，并由出口嵌入式智能控制機通過(guò)后臺管理中心服務(wù)器數據庫查找與該車(chē)牌相關(guān)聯(lián)的車(chē)輛信息，如月租繳交信息、入場(chǎng)時(shí)間、出場(chǎng)時(shí)間，自動(dòng)判斷該車(chē)是否繳費、繳費數額，將繳費信息顯示在費額顯示器上并控制自動(dòng)欄桿的起降以攔阻或放行車(chē)輛。

　　系統識別率可達99%以上且識別時(shí)間小于0.5秒。同時(shí)，提供人工后臺補錄方式，錄入車(chē)輛入口信息;出口未被識別車(chē)輛可通過(guò)重新識別或人工輸入車(chē)牌號方式進(jìn)行模糊匹配。

　　為減少臨時(shí)車(chē)輛集中在出口車(chē)道繳費，進(jìn)一步提高出口車(chē)道通行效率，系統還提供預約、代繳費或中央繳費功能，即通過(guò)特定終端按照提示輸入車(chē)牌號碼或完成繳費后，該車(chē)在一定的時(shí)間期限內可不停車(chē)駛出停車(chē)場(chǎng)出口。

　　系統具備后臺實(shí)時(shí)監管功能，管理人員可通過(guò)管理計算機查看各出入口車(chē)輛進(jìn)出情況、停車(chē)管理費收取情況，并可實(shí)現對收費人員每筆收費的稽核，從而保證停車(chē)管理費的征收。同時(shí)，系統還具備數據查詢(xún)統計功能，管理人員可隨時(shí)查看車(chē)輛進(jìn)出、收費匯總等各類(lèi)相關(guān)統計報表。

　　在出入口設置進(jìn)出車(chē)道，固定車(chē)輛自動(dòng)放行，臨時(shí)車(chē)輛人工收費;在后臺管理中心建立一套后臺服務(wù)管理系統，用于固定車(chē)輛信息管理及車(chē)輛進(jìn)出場(chǎng)數據匯總、下發(fā)等功能。

　　收費車(chē)道的設備主要包括嵌入式智能控制機、自動(dòng)欄桿、高清車(chē)牌自動(dòng)識別系統、費額顯示器以及輔助設施等，實(shí)現數據采集、外設控制、數據上傳及收費等功能。后臺服務(wù)管理系統設備主要由系統服務(wù)器、管理工作站等設備組成，實(shí)現對車(chē)輛出入場(chǎng)數據、財務(wù)管理、各類(lèi)數據查詢(xún)、統計以及報表管理、人員管理、和稽核管理等功能。收費車(chē)道通過(guò)計算機網(wǎng)絡(luò )與后臺服務(wù)管理系統相聯(lián)。

　　9、智能燈控系統

　　智能節能燈控系統對校園辦公室、過(guò)道、出入口、大廳、圖書(shū)館等區域的燈光等進(jìn)行智能化、集中化、自動(dòng)化控制，并可配合出入口、教室內、走廊等處部署的緊急報警按鈕，打造高科技、人性化、節能環(huán)保的智能燈控系統，輔助園區管理，大大節省電費和人力成本。

　　10、教學(xué)評價(jià)輔助系統

　　教學(xué)評價(jià)輔助系統針對高校教師課堂教學(xué)錄像資源、教師課程表資源進(jìn)行關(guān)聯(lián)整合，形成以視頻監控平臺為基礎服務(wù)提供課堂視頻錄像流媒體資源，輔助高校專(zhuān)家、評委對教師課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行綜合評價(jià)的輔助系統，通過(guò)該系統點(diǎn)播教師的課程表對應課程，還原每一堂課程教學(xué)真實(shí)過(guò)程。

　　教學(xué)評價(jià)輔助系統主要以安防視頻監控平臺為基礎，教室內的高清攝像機的視頻在NVR上存儲，將存儲后的視頻傳送給教學(xué)評價(jià)輔助系統。一般情況下，在一個(gè)標準的教室里，需要安裝三個(gè)攝像機，分別對教師授課過(guò)程及學(xué)生聽(tīng)課過(guò)程進(jìn)行視頻圖像采集。同時(shí)，在靠近講臺處安裝拾音設備，用于課堂教學(xué)的聲音完整地進(jìn)行采集，實(shí)現對課堂教學(xué)的全過(guò)程錄制，最后將教學(xué)評價(jià)輔助系統將資源進(jìn)行綜合發(fā)布。

　　11、桌面指揮調度系統

　　在監控中心網(wǎng)絡(luò )系統中加入視訊服務(wù)器，在領(lǐng)導辦公室設立桌面分控多媒體視訊終端，將終端接入到監控網(wǎng)絡(luò )。在視訊服務(wù)器中將智能終端盒前端所有的IPC以分機的模式添加。

　　通過(guò)桌面智能視訊終端，相關(guān)領(lǐng)導只要通過(guò)撥一個(gè)號碼就可以對前端高清攝像機高清圖像進(jìn)行實(shí)時(shí)調看，從而可以不采用電腦分控客戶(hù)端的方式。

　　本系統可以減少對領(lǐng)導辦公電腦資源的占用，同時(shí)也避免對辦公電腦時(shí)常進(jìn)行復雜的監控軟件操作和防止病毒攻擊;領(lǐng)導桌面視頻終端需同時(shí)支持可視網(wǎng)絡(luò )電話(huà)功能，從而提升領(lǐng)導工作的方便性與工作效率。

　　12、獨立分控中心建設

　　分控中心的設立，是合理規劃系統管理區域、部門(mén)和權限分布，減輕監控管理平臺負載的有效手段。通過(guò)分控中心的設立，在既定的布局下，直接跨越管理平臺、客戶(hù)端及所有中間件，實(shí)現各區域、各部門(mén)的獨立自治。一般來(lái)講，分控中心主要的職能為本區域或本部門(mén)各個(gè)監控點(diǎn)的視頻實(shí)時(shí)瀏覽，以及本區域或本部門(mén)的視頻錄像回放，并不具有影響整個(gè)系統設置的跨區域、跨部門(mén)交叉操作，且在權限設置方面，除了實(shí)時(shí)視頻瀏覽和錄像回放以外，也不能賦予分控中心修改系統配置的權限。因此，分控中心的設立是完全基于滿(mǎn)足各相關(guān)負責部門(mén)和人員應用層面的需要為原則，是一套包含在整個(gè)系統管理體系中，又相對獨立的分布式應用管理系統。