如何合理運用錄播系統推拉鏡頭

　　在普通教室里選好機位拍攝時(shí)，除了特別的需要使用移動(dòng)拍攝外，多數情況都是使用固定鏡頭來(lái)拍攝，因為其方向性比較穩定。但是為了讓所拍攝的畫(huà)面比較豐富，除了使用固定拍攝外，還必須使用運動(dòng)鏡頭拍攝，最常用的是使用推拉鏡頭進(jìn)行拍攝，來(lái)彌補固定拍攝所帶來(lái)的不足，推拉鏡頭一般由起幅、運動(dòng)(推拉)、落幅三部分組成，拍攝時(shí)3個(gè)部分應明確、合適、到位。

　　“推”鏡頭

　　“推”鏡頭通常是指機位不動(dòng)，鏡頭拍攝方向角度也不變，通過(guò)改變攝像機焦距而得到畫(huà)面景別由大到小，景物由遠變近的效果。

　　“推”鏡頭在教師正式開(kāi)始上課后就可以使用，比如師生互相問(wèn)好后，即可采用“推”鏡頭

　　的方法將景別突出給講臺的教師，“推”鏡頭拍攝范圍由大變小，教師主體逐漸放大，在“推”的過(guò)程中畫(huà)面視點(diǎn)逐漸前移并靠近教師主體，并反映出全景向中景、近景逐漸過(guò)渡變化的過(guò)程，在上課開(kāi)始就采用“推”鏡頭既鏡頭既交代了教師主體所處的課堂環(huán)境又可以強調已經(jīng)進(jìn)入上課的環(huán)節了。

　　從畫(huà)面構圖上，“推”鏡頭是由遠及近地向需要突出的主體接近的一種拍攝方法。推鏡頭的目的是引導觀(guān)眾對被攝對象的注意，有突出的主體，強調局部的作用。

　　“推鏡頭”由起幅、運動(dòng)(推)和落幅三部分組成。在這三部分中，落幅畫(huà)面處于最重要的位置，能使被攝主體處于醒目的位置。所以在表現課堂某個(gè)場(chǎng)景時(shí)，經(jīng)常需要運用“推”鏡頭的全景畫(huà)面逐步縮小到使授課教師逐漸得到強化的近景。“推”鏡頭在優(yōu)課拍攝上可以用在突出學(xué)生練習，學(xué)生表演，觀(guān)看板書(shū)、教師動(dòng)作等場(chǎng)合。

　　“推”鏡頭也可以不變動(dòng)焦距和光軸，而通過(guò)向前移動(dòng)機位來(lái)實(shí)現，改變焦距的推鏡頭與機位前進(jìn)的推鏡頭，兩者拍攝效果透視關(guān)系不同，但是這種用法在課堂拍攝中一般不用。