交互式電子白板的三種模式

　　在使用騰亞交互式電子白板的時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì )要用到騰亞電子白板的一些批注功能和特殊模板，我們先來(lái)區分一下三個(gè)工作模式：控制模式、窗口模式和注解模式。

　　實(shí)際上，如果熟練使用計算機，對這些模式就不會(huì )陌生，下面我說(shuō)一個(gè)簡(jiǎn)單的比喻，也許能使你容易理解它們。如果你上過(guò)多媒體教學(xué)，你一定對其中的程序很清楚。上多媒體課時(shí)要用電腦，把你課前準備好的課件、圖片、文字、視頻、音樂(lè )等通過(guò)電腦和投影機展現給同學(xué)們，使自己的課有聲有色。這些都要求老師能夠操作電腦。在交互式電子白板中，對電腦的控制就要在控制模式下進(jìn)行，在控制模式下，手中的那支電子筆相當于鼠標。所有能用鼠標操作完成的步驟都可以用一支筆取代。當你想打開(kāi)一個(gè)課件、或是其它的一個(gè)應用程序時(shí)，你就用筆在對應的圖標上快速點(diǎn)擊兩下，這相當于鼠標的雙擊、或是按住電子筆上的輔助按鍵然后在對應的圖標上點(diǎn)一下，這相當于鼠標的右擊。

　　當你在播放課件的時(shí)候，想在黑板上板書(shū)一些內容時(shí)，你會(huì )拿起粉筆在黑板上擦過(guò)的地方進(jìn)行寫(xiě)字，寫(xiě)錯了或是寫(xiě)滿(mǎn)了，你就選擇板擦檫掉一些內容。在交互式電子白板中，這一切都可以在窗口模式和注解模式下進(jìn)行。關(guān)于這兩種模式區別與聯(lián)系，也是初學(xué)者的難點(diǎn)。

　　從控制模式下第一次進(jìn)入窗口模式，會(huì )自動(dòng)新建一個(gè)空白頁(yè)。打個(gè)比方，當你開(kāi)始上課前，黑板已經(jīng)被同學(xué)擦干凈了。

　　當你從控制模式下進(jìn)入注解模式時(shí)，會(huì )把控制模式下看到的屏幕顯示內容作為背景，原來(lái)在控制模式下能用的一些工具現在都不能用了，你只能在這張背景圖上面進(jìn)行注解等操作。

　　當你再進(jìn)入窗口模式，就會(huì )發(fā)現窗口模式并沒(méi)有新建一頁(yè)，而是以剛才的那張背景圖作為頁(yè)面背景。其實(shí)注解模式可以理解為是窗口模式的全屏顯示，你看，當我們在窗口模式下選擇菜單欄“視圖”，再選擇最后一項：“全屏模式”，你將會(huì )發(fā)現現在又回到注解模式了。

　　其時(shí)如果我們不說(shuō)，這些小問(wèn)題在使用的過(guò)程中也會(huì )發(fā)現，只是在對不熟悉的朋友，在前期可能需要一段時(shí)間去適應，只在我們在不斷的實(shí)踐中，才會(huì )漸漸認識它們，了解它們。在窗口模式中能完成的操作，在注解模式中都能相應的完成。同樣，在注解模式中都能的完成的操作，在窗口模式中能相應的完成。