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國家級重點(diǎn)課題 引領(lǐng)交互白板應用新思維

來(lái)源:中國數字音視網(wǎng)     作者:Ann    編輯:數字音視工程    2009-12-16 00:00:00     加入收藏    咨詢(xún)

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國家級重點(diǎn)課題 引領(lǐng)交互白板應用新思維

        由天士博與北京大學(xué)大教育技術(shù)系聯(lián)合申請的中央電化教育館“十一五”全國教育技術(shù)研究重點(diǎn)課題——“基于交互式白板的課堂教學(xué)重構研究”開(kāi)題會(huì )于2009年11月27日—28日,在蘇州市碧波實(shí)驗小學(xué)舉行。蘇州是傳統文化發(fā)達、歷史底蘊深厚、風(fēng)景秀美如畫(huà)的城市,此次開(kāi)題會(huì )選在此地召開(kāi)可謂相得益彰。會(huì )議由全國教育技術(shù)研究規劃領(lǐng)導小組辦公室《基于交互式白板的課堂教學(xué)重構研究》總課題組主辦,蘇州市碧波實(shí)驗小學(xué)承辦,天士博獨家提供會(huì )議支持。來(lái)自全國15個(gè)省市及部分直轄市的知名課題校負責人及教師參會(huì )。

 

 

        隨著(zhù)新課程教學(xué)改革對現代教育提出越來(lái)越高的要求和新的教學(xué)理念進(jìn)一步深入人心,如何有效運用交互式電子白板優(yōu)化教學(xué),成為一線(xiàn)教師尤為關(guān)注的問(wèn)題。為此“基于交互式白板的課堂教學(xué)重構研究”課題將重點(diǎn)放在具有交互式白板的課堂教學(xué)環(huán)境中,針對不同教學(xué)群體、不同學(xué)科的教學(xué)設計、教學(xué)資源、課堂文化的重新建構上。以充分發(fā)揮交互式白板這一新技術(shù)的教學(xué)優(yōu)勢,為創(chuàng )新傳統教學(xué)模式,滿(mǎn)足教育需求,提高教學(xué)質(zhì)量等方面提供理論依據和實(shí)踐指導。

 

        此項課題由中央電化教育館、北京大學(xué)教育技術(shù)系、首都師范大學(xué)等領(lǐng)導教授引領(lǐng),全球數字化交互式電子白板領(lǐng)導廠(chǎng)商天士博獨家提供基礎條件和技術(shù)保障。作為為首個(gè)承接規模層級如此高的課題的電子白板企業(yè),屆時(shí)天士博經(jīng)驗豐富的培訓團隊,將為項目實(shí)驗學(xué)校提供白板技術(shù)的專(zhuān)業(yè)培訓以及技術(shù)應用指導。同時(shí),由于天士博多年來(lái)在全國范圍內累積了良好的用戶(hù)區域與群體基礎,將為挑選課題研究對象提供幫助,以保障課題順利進(jìn)行。

        憑借多年來(lái)對教育領(lǐng)域的深入了解,天士博此次視難點(diǎn)為機遇,抓住中心挖掘新課題,為基于數字化交互式電子白板的課堂教學(xué)信息化建設再次獻力。相信此課題的開(kāi)展定將激發(fā)教師應用交互式電子白板的創(chuàng )新思維和研究課堂、改革教學(xué)的意識,將更加有效的教學(xué)理念、教學(xué)行為引入課堂。
 

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